Музейная педагогика и современные модели взаимодействия музеев и посетителей

28 сентября – 3 ноября 2016 года Пермский краеведческий музей при поддержке Министерства культуры Пермского края в партнерстве с Пермской художественной галереей и Музеем современного искусства PERMM проводит Пермский музейный форум.

57a98f90494e5Главная тема форума – музейная педагогика и современные модели взаимодействия музеев и посетителей разных возрастов и категорий.

Пермский музейный форум включает три основных блока:
1. Выставочные проекты , которые будут представлены в городском пространстве и на музейных площадках г. Перми.
2. Деловая программа , состоящая из разноформатных мероприятий с привлечением известных представителей российского музейного сообщества и специалистов сферы образования, имеющих практический опыт в создании и реализации программ для разных категорий посетителей, психологов, педагогов. Отдельное направление деловой программы будет посвящено взаимодействию музеев и системы образования.
Деловая программа будет проходить в краевой универсальной библиотеке им. А.Горького с 28 сентября по 01 октября 2016 г.
3. Культурная программа с участием музеев Пермского края, которая будет проходить на базе уже существующих и новых выставочных проектов государственных музеев Перми. На этих площадках государственные и муниципальные музеи Пермского края будут проводить мастер-классы, интерактивные экскурсии, игры-занятия, мероприятия для различной аудитории.

К участию приглашаются:
сотрудники государственных, муниципальных, ведомственных и частных музеев Пермского края;
представители ведомств культуры и образования Пермского края;
представители учреждений образования Пермского края;
представители музейного сообщества России
представители общественных организаций и объединений, заинтересованных в совместной работе с музейным сообществом.

Деловая программа

Культурная программа

 

Сегодня, в 9.00, в гимназии прошла учебная эвакуация по сигналу «Пожарная тревога»

%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%b2%d0%be%d0%b3%d0%b0

Сегодня, в 9.00, в гимназии прошла учебная эвакуация по сигналу «Пожарная тревога». Учащиеся и сотрудники гимназии в ходе тренировки по эвакуации продемонстрировали хорошие знания по порядку действий при возникновении чрезвычайной ситуации, проявили организованность и спокойствие. Периодические тренировки, проводимые в гимназии по отработке алгоритма действий при возникновении чрезвычайных ситуаций, являются частью комплексного плана гимназии по гражданской обороне и ликвидации чрезвычайных ситуаций. По итогам тренировки по эвакуации будет проведен анализ действий учащихся и сотрудников с учетом фотофиксации мероприятия и записей камер внутреннего и наружного видеонаблюдения.

Светлана Федотова,
Алена Никитина

ФОТОАЛЬБОМ ДЕЙСТВИЙ (Синхронизация по времени)

ПервоКлассные открытия

В Пермском суворовском училище в рамках сетевой образовательной программы состоялся мастер-класс Галеева Раиля Наиловича, председателя Школьного клуба изобретателей Пермского края

%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%bc%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b5

Участники сетевой образовательной программы приступили к оформлению заявки на изобретение. В качестве примера использовалась идея ученика первого класса гимназии представленная на конкурс.

%d0%b8%d0%b4%d0%b5%d1%8fПроведен информационный поиск:

Вывод такие устройства и модели существуют.
Однако наше устройство может быть запатентовано как изобретение, полезная модель или промышленный образец.
Начинаем патентный поиск.
Среди основных целей патентного поиска выделяют:
— Проверка уникальности изобретения
— Определение особенностей нового продукта
Поиск патентов-аналогов
Патентный поиск — это процесс отбора соответствующих запросу документов или сведений по одному или нескольким признакам из массива патентных документов или данных, при этом осуществляется процесс поиска из множества документов и текстов только тех, которые соответствуют теме или предмету запроса.
Проводим патентный поиск с использованием информационно-поисковой системы
Находим.
Номер документа 2138857 (27.09.1999)
Прототип найден.
Ищем отличия нашего устройства от представленного.
Представленное устройство (Макет-доска для изучения ПДД) содержит дорожную разметку в полном объеме с требованием правил дорожного движения.
Наше устройство имеет отличие в разметке непосредственно у пешеходного перехода — стрелки показывающие направление движения.
Оценим целесообразность и полезность такого решения. Дополнительная разметка показывает направление движения транспорта, следовательно она обеспечивает получение дополнительной информации об опасности. Причем эта информация меняется по мере прохождения пешехода тем самым  снижается аварийная ситуация.
Оформляем заявку.
Приглашаем всех принять участие в конкурсе и сетевой образовательной программе

Сегодня в гимназии им. С.П. Дягилева побывала делегация Союза композиторов России

img_8175

Сегодня в гимназии им. С.П. Дягилева побывала делегация Союза композиторов России во главе с его председателем — одним из ведущих российских композиторов, крупным музыкально-общественный деятель Рашидом Фагимовичем Калимуллиным.
В экспозиции гостиной мемориального музея состоялся мастер класс композитора, в котором приняли участие выпускники и учащиеся Дягилевской гимназии.

Фоторпортаж с места событий

Гимназическая лекция (DVD качество по запросу)

Мастер-класс

МБОУ «Гимназия № 11 им. С.П. Дягилева»объявляет прием в 10-й класс на конкурсной основе

%d0%bd%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%80

МБОУ «Гимназия № 11 им. С.П. Дягилева»объявляет прием в 10-й класс на конкурсной основе.
Требования при поступлении:
— результаты ОГЭ(русский язык, математика, английский язык и предметы по выбору).

16 сентября 2016 года гимназию № 11 им. С.П. Дягилева посетил Алексей Константинович Пушков

img_520116 сентября 2016 года гимназию № 11 им. С.П. Дягилева посетил Алексей Константинович Пушков — российский государственный и общественный деятель, депутат Государственной Думы VI созыва, член фракции «Единая Россия», председатель комитета Государственной Думы по международным делам.
А.К. Пушков осмотрел экспозицию музея Дома Дягилева, побывал в новом корпусе гимназии. В беседе гостя с директором гимназии, заслуженным учителем России, кандидатом педагогических наук, лауреатом Строгановской премии, Р.Д. Зобачевой, были рассмотрены перспективы образования образовательного учреждения нового типа — культурно-исторического научно-образовательного центра (КИНОЦ).

Маленькое примечание к фото.

Пушкова Нина Васильевна (род. 1957), по образованию актриса, выпускница Театрального училища им. Щукина. Сценарист и продюсер док. фильмов о культуре и архитектуре. Автор книги «Роман с Постскриптумом» Москва, 2013. Снималась в кино («Обыкновенное чудо», «Встреча на далеком меридиане», и др.)

ФОТОРЕПОРТАЖ С МЕСТА СОБЫТИЙ 

Репортаж из гимназии им. С.П. Дягилева

Подводим итоги лучшего репортажа из гимназии в новом учебном году. Победителем становится «Т7-Информ» интернет-проект («T7-INFORM.RU») с проектом «Первый звонок в Дягилевской гимназии: статус обязывает»

Торжественные линейки, посвященные дню знаний, завершились. У детей, родителей, учителей остались эмоции. Первые впечатления самые важные, особенно для первоклассников, ведь у них новый этап жизни. Вот и в Дягилевской гимназии к 1 сентября подошли со всей ответственностью. Статус федеральной инновационной площадки обязывает.

Стихотворением, посвящённым Дню Знаний первоклассница Настя поведала одноклассникам, педагогам и родителям о том, что учиться будет хорошо. В знаменитом зале Дягилевской гимназии сегодня праздник, как и в сотнях других пермских школ — начинается новый учебный год, школа встречает своих учеников.

Раиса Зобачева, директор гимназии № 11 им. Дягилева: «Спасибо вам всем за это первое сентября, за подготовку. Этот домашний, семейный, государственный праздник — первое сентября, он в жизни бывает один раз, в каждой семье, у каждого человека!».

1

Это не просто линейка и приветственные слова — это творческая встреча, где каждый номер подготовлен учениками гимназии, это воспоминания выпускников, стихи от первоклассников и первый звонок — звук колокольчика зовёт ребят за парты, открывая для кого-то первый год учёбы, а для кого-то уже выпускной.

Дягилевская гимназия — одно из знаковых образовательных учреждений на карте города Перми. В прошлом году торжественно открылся её новый корпус рядом с историческим зданием. С самого начала, когда строительство вошло в свою активную фазу, все его этапы контролировал глава городской администрации Дмитрий Самойлов. И вот сейчас педагоги, принимающие учеников, подводят итоги прошлого учебного года в новом корпусе.

2

Это не просто линейка и приветственные слова — это творческая встреча, где каждый номер подготовлен учениками гимназии, это воспоминания выпускников, стихи от первоклассников и первый звонок — звук колокольчика зовёт ребят за парты, открывая для кого-то первый год учёбы, а для кого-то уже выпускной.

Дягилевская гимназия — одно из знаковых образовательных учреждений на карте города Перми. В прошлом году торжественно открылся её новый корпус рядом с историческим зданием. С самого начала, когда строительство вошло в свою активную фазу, все его этапы контролировал глава городской администрации Дмитрий Самойлов. И вот сейчас педагоги, принимающие учеников, подводят итоги прошлого учебного года в новом корпусе.

3

Ольга Козелкова, учитель начальных классов: «Вообще здание очень комфортное, очень приятно было работать весь год, просто знаете, на одном дыхании год пролетел, и тепло, и приятно, и удобно!»
Ольга Сергеевна будет преподавать в первом В, в классе, где будут учиться Настя и её будущие подруги. Друзья точно появятся, говорит девочка, пока что надо обжиться в кабинете, втянуться в учебный процесс, и судя по тому, что говорят ребята — гимназия пришлась им по душе.

Первая неделя, рассказали учителя первоклашек, будет посвящена введению в школьную жизнь, и уже после начнутся математика, изобразительное искусство и прочие предметы, первые шаги в мир знаний для ребят, пришедших первый раз в первый класс.

http://t7-inform.ru/tv.php?youtube=sZOt2_cMkKg

Информационная служба гимназии им. С.П. Дягилева

 

В свежем номере журнала «Аэропорт ПЕРМЬ» обубликован материал, посвященный летнему пермскому имению Дягилевых

%d0%b0%d1%8d%d1%80%d0%be%d0%bf%d0%be%d1%80%d1%82

%d0%b0%d1%8d%d1%80%d0%be%d0%bf%d0%be%d1%80%d1%82-2

Родовое имение Дягилевых: успеть сохранить!
«Несравненная Бикбарда!» — так называл свое родовое имение Сергей Дягилев, блестящий импресарио, открывший миру русское искусство. Его детские и юношеские годы прошли в губернском городе на берегу Камы и в старинном селе Бикбарда. Если особняк на улице Сибирская в Перми (сейчас в нем располагается гимназия №11 имени С.П.Дягилева и музей) давно стал визитной карточкой города, то о дягилевской усадьбе в селе Бикбарда на юге Прикамья знают далеко не все. «Сгодами, всё, что было создано Дягилевыми в Бикбарде, к сожалению, уходит, разрушается», — рассказывает Раиса Зобачева, директор «дягилевской» гимназии. — «И это печально!»
Раиса Зобачева, директор «дягилевской» гимназии. — «И это печально!»
— Раиса Дмитриевна, в пермский «Дом Дягилева» гости едут и из разных стран, а в Бикбарду — родовое имение Дягилевых — «туристическая тропа» до сих пор не протоптана. Как считаете, будет ли?
— Имение Дягилевых расположено в местах необыкновенной красоты. В Бикбарде в 19 веке леса, были богаты ягодами и грибами, в реках водился осетр. И сейчас там уникальная природа, лишь может быть, царь-рыба не заплывает в те края. Но главное не это. А то, что было создано Дягилевыми на юге Пермского края. Храмы в Никольском, Бикбарде и других селениях, конефермы, лесопильный завод, торговые ряды, больницы. Было запущено мощное производство на винокуренном заводе. И вина, наливки, спирт на пшенице шли на императорские столы России и Европы. В усадьбе собиралась дружная семья Дягилевых, сюда приезжала родня из Парижа и Петербурга. В дворянской усадьбе, где был разбит прекрасный сад, звучала музыка Шопена и Вагнера. Здесь вырос и окреп знаменитый на весь мир Сергей Павлович… Но сейчас от всей этой красоты остались лишь несколько полуразрушенных зданий, которые, как это ни печально, растаскиваются по кирпичикам. А одно время поселковые власти вообще собирались снести господский дом.
— Но ведь Вам в свое время удалось отстоять от сноса Дом Дягилева в Перми. И Вы не раз обращали внимание общественности на то, что родовое имение Дягилевых в Бикбарде может исчезнуть с лица земли.
— Да, пермский Дом Дягилевых отмыли, отмолили. Здание грозило обрушением, и нужно было проводить серьезные работы по реставрации. Ходила по кабинетам чиновников, заставляла их заниматься расселением и сносом бараков, потому что нужно было высвободить территорию для начальной школы и спортплощадки. Власти тогда шли на встречу, и удалось восстановить Дягилевский дом. Я благодарна, что в свое время нас поддержал мэр Перми, а позже губернатор края, Юрий Трутнев. В Бикбарду мы со школьниками приезжаем каждое лето, начиная с 80-х годов прошлого столетия. Когда мы с детьми прибыли в самый первый раз в «дягилевские места», мы еще застали храмы в Никольском и Бикбарде не разрушенными. Мы очищали церкви и здания от мусора. Местным жителям привозили книги, одежду, продукты. Устраивали в селе выставки. Экспонаты доставляли из пермского дома Дягилева. И люди с удивлением узнавали, что здесь была раньше дворянская усадьба Дягилевых. А «древние» старики, нам рассказывали: «Да, помним, Сергей Дягилев приезжал. И Рерих, и братья Васнецовы были в Бикбарде. Да на пруду с девками баловались». Сейчас в Бикбарде печальное зрелище! Разрушены купала на Рождество – Богородицкой церкви. Храм не раз горел, здесь был и клуб, и ресторан. Теперь местные жители называют это здание «курятником». Разобран почти до основания дом управляющего. Дом Дягилевых в аварийном состоянии и приходит в негодность. Тополя спилены. Мы говорили: зачем делать клуб в храме! Давайте восстановим! Мы поможем. Но нас тогда не услышали. А гости, которые приезжают в Пермь, в Дом Дягилева, Бикбардой очень интересуются. Мы устраиваем им экскурсии. Мне однажды говорит одна француженка: «Раиса! Продавай кирпичи — и будешь богатая. Или делай водку, восстанови «дягилевские» рецепты». Представляете?» А мне не до рецептов. Я «многодетная». Всю свою энергию и время, без праздников и выходных, я отдаю школе.
— А нынешние власти не поддерживают проект, у которого есть туристический потенциал?
— Мы очень надеемся, что губернатор обратит внимание на заброшенное дягилевское имение, и поможет восстановить. Или хотя бы сохранить то, что уцелело. Я благодарю Виктора Басаргина за то, что он поддержал нас, когда строилось новое здание дягилевской гимназии. Виктор Фёдорович взял долгострой под свой личный контроль, чтобы объект наконец-то был сдан к 2015-му году. Также губернатор отозвался, когда наша группа детей с учителями оказалась в зоне наводнения в Геленджике несколько лет назад. Он тогда отправил самолет. Надо отметить, что когда приходит беда, наши люди объединяются. Ребята рассказывали, что их вывозили из опасной зоны и таксисты и простые люди на авто в аэропорт. Если мы не смогли восстановить Дягилевское имение, а сделать это гимназии без поддержки общества не под силу, то хотя бы осквернять эти места не надо. Бикбарда — часть исторической памяти, часть рода, то есть родины. Мы постоянно говорим об этой причастности к памятным уголкам родной земли с нашими учениками. И, в зарубежных поездках, с ребятами ощущаем значимость этих мест в мировом масштабе. С каким уважением нас встречают, только потому, что мы из тех мест, где рос будущий импресарио. Да, пять объектов Бикбарды внесены в список памятников культурного наследия регионального значения. Но по сути-то они не сохраняются. А ведь тут возможен и вклад, как говорится, отдельных сознательных граждан. Деньгами ли, у кого они есть, или собственным трудом. Мы сохранили Дом Дягилева из ничего и вопреки. И сам Сергей Павлович выплеснул русское искусство и культуру за рубеж из ничего и вопреки! Поэтому, пока мы живы, надо успеть отдать дань прошлому.

 

В гимназии им. С.П. Дяглева прошли первые родительские собрания

В гимназии им. С.П. Дяглева прошли первые родительские собрания. На собраниях подводились итоги года и ставились задачи на новый учебный год.  Обсуждались вопросы дополнительного образования. На общем собрании с сообщениями выступили директор гимназии Зобачева Раиса Дмитриевна и заместитель директора по учебной работе Мясникова Ольга Михайловна. Родители в каждом классе делились своими планами и выбирали родительские комитеты.

И пусть дягилевская школа развивается! (Губернатор Пермского края Виктор Басаргин)

Вспоминаем. Лучший репортаж. ВЕТТА Спец. репортаж. Эфир: 14 сент (пн) Гимназия им. С.П. Дягилева г. Пермь.

Фоторепортаж

 

Конкурс в гимназии им. С.П. Дягилева

Приглашаем принять участие к конкурсе «Юный изобретатель»

Принимаются рисунки, чертежи, проекты, исследования и просто идеи. Работы приносить и сдавать в кабинет №3. Желающие могут отправить по электронной почте на адрес dva_perm@mail.ru c пометкой КОНКУРС

%d0%ba%d0%be%d0%bd%d0%ba%d1%83%d1%80%d1%81

Cкачать

Учим изобретать! Начинаем с конкурса для всех желающих